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Contribuciones al foro »Curaduría vs. demagogia participativa« - Columna no. 29

Aprovecho para aclarar que han llegado tantos mensajes que me toma un tiempo leerlos y reenviarlos; trato de espaciar un poco los envíos, pues recibir cinco o más mensajes al tiempo puede ser disuasivo. Tambien es importante saber que la discusión fluye por cuatro canales: la columna de arena (Roca), ojotravieso (Marquín), momento crítico (Jaime Iregui) y zoom (Carlos Jiménez). Son cuatro listas diferentes, pero en algunos casos se cruzan y es posible que a muchos de ustedes les llegue el mismo mensaje varias veces por diferente vía.
J. Roca.


Alberto Sanabria

(10 de agosto de 2000)

El tema de la pedagogía en el arte es muy amplio, por ello sería necesario al menos definir por donde comenzar a tratarlo. Talvez para empezar podríamos intentar una aproximación desde otros tema: »el arte en la pedagogía« »el arte de la pedagogía« »la pedagogía del arte«...

Otra posibilidad sería enfocándolo desde diferentes puntos de vista: filosófico, sociológico, antropológico, científico, sicológico, legal, estadístico, etc.

Si desean participar en el foro »Curaduría vs. demagogia participativa» (vea Columna no. 29) pueden enviar sus comentarios directamente a:
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©  Texto: Alberto Sanabria; Columna de Arena: José Roca

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